OBJETIVOS | CONTENIDOS | METODOLOGÍA | EVALUACIÓN

ORGANIZA: FAMUNDO-FAPP   SOLICITAR INFORMACIÓN
HORAS: 50 HORAS
TUTOR: Francisco Gómez González © 2005  
ABREVIATURA: PHOTO  Nº DE CURSO: 0007
HORARIO TUTORÍAS:  Miércoles de 21:30-23:30 horas por teléfono y en el Chat curso. En cualquier momento en el foro.
DIRIGIDO A: Dirigido al profesorado de cualquier especialidad.
INSCRIPCIÓN: Inscripción Online / FAMUNDO-FAPP
 

Este curso está homologado por el Ministerio de Educación.

INTRODUCCIÓN

Adobe Photoshop se ha convertido en la aplicación estándar para el tratamiento digital de la imagen. Las continuas mejoras han hecho de este programa uno de los más profesionales para la edición y retoque fotográfico.

Es un curso netamente de tipo práctico en donde el alumno va desarrollando las actividades planteadas.

   OBJETIVOS

• Aprender a pasar al ordenador nuestras fotografías, ya provengan de nuestra cámara digital, de nuestra videocámara o de un escáner.

• Conocer el entorno de trabajo del programa, así como sus herramientas y las opciones más importantes.

• Aprender a abrir, crear y guardar imágenes en diferentes formatos.

• Saber retocar las fotografías para corregir posibles defectos de iluminación, color u ojos rojos.

• Familiarizarse con las herramientas de dibujo para añadir fácilmente textos, titulaciones o gráficos a las fotografías.

• Aprender a realizar fotomontajes y aplicar filtros a las fotos para conseguir resultados divertidos con el mínimo esfuerzo.

• Conocer la metodología para corregir fotografías antiguas.

• Aprender los métodos que hay que seguir para imprimir fotografías y para enviarlas por correo electrónico.

• Utilizar y aplicar las herramientas de selección y capas de Adobe Photoshop, para crear algunos diseños y retocar fotografías digitalizadas.

• Utilizar y aplicar las herramientas de selección.

• Aplicar las capas para crear diseños atractivos.

• Utilizar algunas herramientas para realizar retoques fotográficos.

• Al finalizar el curso de Photoshop, los alumnos podrán manipular imágenes de muy diversas maneras.

   CONTENIDOS

1. Trabajo con capas.

2. Cómo crear y editar una máscara. Ampliar selecciones y eliminar áreas enmascaradas. Guardar una selección como una máscara.

3. Cargar una máscara como una selección y aplicarle un ajuste. Extraer una imagen. Extraer un objeto de su fondo. Aplicar un efecto de filtro a una máscara. Crear una máscara de degradado.

4. Resolución y tamaño de imágenes. Tipos de resolución. Recortar una imagen. Ajustar la gama de colores. Eliminar un elemento de color. Reemplazar el color en una parte de una imagen. Ajustar la saturación con la herramienta esponja. Ajustar la luminosidad con la herramienta sobreexponer. Eliminar objetos con el tapón de clonar.

5. Reemplazar parte de una imagen. Aplicar el filtro máscara de enfoque. Modificar modo color y preparar para impresión. Pintar con el pincel de historia y el pincel histórico.

6. Pasos necesarios para crear fondos web para usar en nuestras páginas.

7. Como crear botones en 3d con la aplicación de unos cuantos efectos.

8. Como darle a figuras geométricas bordes redondeados y relieve. Figuras que luego podemos usar para base de logos, botones, banners, etc.

9. Como crear tornillos, sistema usado en muchas interfaces y que contribuye a dar un efecto muy espectacular.

10. Como crear textos textura metálica. Usando el panel de estilo de capa y sus componentes: sombra paralela, sombra interior, resplandor interior, bisel y relieve, superposición de degradado y trazo.

11. Como convertir una foto en una silueta a dos colores, con un efecto similar al usado en los cuadros de muchos pintores del pop-art como andy warho. Vemos como convertir una foto en color a blanco y negro; uso del umbral de imagen; Conversión de imágenes de escala de grises a RGB; Uso de la gama de colores.

12. Como crear en un texto un efecto similar a la textura de cemento. Muy útil para logos por ejemplo.

13. Como podemos convertir una imagen en un dibujo con photoshop.

14. Como crear un botón redondo y

15.  Como crear dos anillos.

16. Efecto de picos y cómo cambiar la ropa.

17. Como crear un caja.

18. Efecto de viento

19. Principales novedades que presenta la nueva versión de PhotoShop CS2. Empezamos viendo las mejoras en cuanto a creación que presenta, viendo aspectos como: El nuevo Adobe Bridge; Punto de Fuga; 32-bit HDR; Reduce Noise; Distorsionador imagen; Pincel elimina manchas; herramienta ojos rojos; Corrección lentes ópticas; animaciones; Nitidez inteligente...

   METODOLOGÍA

• Grabaciones en video mostrando la explicación de las partes del tema más complejas y resolviendo los ejercicios más complicados.

• Trabajo individual teórico-práctico controlado por un profesor tutor.

• Presentación y resolución de problemas y casos prácticos.

• A los alumnos participantes se les facilitará electrónicamente el material del curso .

• Los alumnos deberán estudiar este material, realizando los ejemplos contenidos en las diferentes entregas que componen el curso.

• Durante este período de estudio podrán utilizar el correo electrónico y los foros para hacer las preguntas que consideren oportunas al tutor del curso.

• Asimismo cada entrega o capítulo incluirá un conjunto de ejercicios o test propuestos que le permitan al alumno comprobar que ha aprendido correctamente el material de dicho capítulo. Estos ejercicios se corregirán de forma automática en el campus virtual.

• Como parte imprescindible del curso, cada alumno deberá realizar una práctica.

EVALUACIÓN

Se utilizarán los siguientes criterios de evaluación:

• Realización de los ejercicios propuestos en cada entrega o capítulo. Cada alumno debe realizar estos ejercicios individualmente y enviar la solución al profesor del curso mediante los canales de comunicación electrónica establecidos (correo electrónico, publicación remota de documentos en la Web o mediante el sistema de Evaluación del Campus Virtual de Aprendizaje)

• Realización de la práctica final: La práctica final englobará las partes más importantes de todos los ejercicios realizados en cada uno de los temas del curso.

• Las dudas o dificultades que los alumnos encuentren durante el desarrollo de los ejercicios deberán comunicarlas a sus tutores para que estos puedan resolverlas o tenerlas en consideración a la hora de realizar la evaluación final.

• Por tratarse de un curso flexible y a distancia, cada alumno puede seguir el ritmo de trabajo que más le convenga, con la única limitación de que ha de tener completadas las prácticas en la fecha que se dé como final del curso.

• Los alumnos podrán conectarse a las dos sesiones presenciales en directo  (al principio y al final del curso) a través del Chat o Video-conferencia. Estas sesiones serán grabadas para que los alumnos que no puedan verlas en tiempo real puedan ver los vídeos.

VENTAJAS DE ESTE CURSO A DISTANCIA ONLINE

• Poder elegir sus horarios de estudio y de acceso a los contenidos didácticos.

• Puede interrumpir el curso y retomarlo en otro momento más oportuno.

• Contará con un tutor durante la duración del curso para resolver sus dudas.

• Durante el periodo del curso accederá a las últimas actualizaciones de los temas y novedades.

• Incluye: Material del curso en formato de libro electrónico, tutoría personalizada y certificado homologado por LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.

DURACIÓN Y FECHAS EN LAS QUE SE IMPARTE

Se puede realizar el curso en cualquiera de las siguientes fechas:

1ª Edición: del 4/02/2008 al 30/03/2008;

2ª Edición: DEl 1 de Abril al 30 de Mayo;

3ª Edición: del 15/07/2008 al 15/09/2008

4ª Edición: del 15/10/2008 al 15/12/2008

 

Los ejercicios y prácticas deben de estar terminados antes de las fechas tope de cada curso. El periodo de matrícula empezará un mes antes del inicio de las clases.

MATERIALES

• Al inscribirte en alguno de nuestros cursos, recibirás una clave personal en tu correo electrónico que te dará acceso a nuestro Campus Virtual de Aprendizaje en el que dispondrás de múltiples servicios:

  • Descarga de los materiales del curso.

  • Información sobre el curso y descarga de los materiales del mismo.

  • Los ejercicios de autoevaluación, evaluación y los ejercicios complementarios.

  • Las news (foros de debate), restringidas a los tutores y alumnos del curso, para el libre intercambio de ideas e información sobre el curso.

  • La agenda de trabajo del curso.

  •  Las novedades y las noticias de última hora que vayan apareciendo en torno al curso.

  • Las novedades y las noticias de última hora que vayan apareciendo en torno al curso.

  • Participación en chats con otros alumnos o tutores del curso, zona de descarga de material didáctico complementario; etc...

  • En este entorno virtual cada alumno puede en cada momento ver como progresa su aprendizaje accediendo a estadísticas sobre sus calificaciones y trabajos realizados.